U pokušaju da sprečimo buduće tragične događaje, smatramo da bi uvođenje redovne psihološke evaluacije učenika moglo da na vreme detektuje različite oblike psihopatologije (od anksioznosti, depresije, pa do poremećaja ličnosti, psihopatije itd.) i time preventira neželjene ishode. Ova peticija ima za cilj da pokrene nove ideje o konkretnim merama koje bismo mogli da preduzmemo kako do ovakvih tragedija ne bi dolazilo. Predlažemo formiranje digitalne platforme koja bi omogućila brzo i efikasno testiranje. Škole se ne bave dovoljno psihološkim blagostanjem svojih učenika, a učenici se retko žale na svoje tegobe i zatvaraju se u sebe. Psihološko testiranje u svakom polugodištu bi školskim psiholozima dalo uvid u mentalno zdravlje učenika i omogućilo bi deci da se na lakši način požale. Školski psiholozi i pedagozi bivaju pretrpavani raznim administrativnim zadacima i papirologijom, dok se pravi problem zanemaruje. Naravno da postoje određene implikacije, poput efikasnosti testiranja i iskrenog odgovaranja na pitanja od strane učenika, ali bi ovim poduhvatom bio obuhvaćen bar jedan deo problematike i pokrenuo bi niz novih ideja o merama koje bismo mogli da preduzmemo. 

Ana Petković    Kontaktirajte autora peticije