Захтев да се по хитном поступку укине реформисани програм наставе историје у гимназијама и средњим стручним школама
Komentari
#610
НАША ДЕЦА УЧЕ ЛАЖНУ ИСТОРИЈУ СРБАДраго Ђорђевић (Београд, 2021-06-16)
#615
Zato sto je istorija predmet bez reforme i nema izmena!!!Djordje Petkovic (Beograd, 2021-06-16)
#616
Све је речено.Бранко Момић (Београд, 2021-06-16)
#619
Se slažem sa nastavnicima koji to znaju.Jasmina Aleksić (Obrenovac, 2021-06-16)
#621
Konfuzno i veoma tesko za pratiti.Jednostavno istorija se tako ne uci!
Dusan Pavlovic (Zemun, 2021-06-16)
#625
slazem se sa hronoloskim pristupom.momcilo budic (beograd, 2021-06-16)
#631
Образовање и уређење животних активности треба да буде посао и дужност стручњака, у правом смислу те речи, а не политичких и осталих дилетаната. Ако се овако настави бићемо избрисани из историје света.Радомир Путник (Београд, 2021-06-17)
#636
Da bismo znaoredili znanje.Dragana Petrović (Beograd, 2021-06-17)
#638
Треба боље школствоНадица Шешум (Београд, 2021-06-17)
#648
Je izučavanje istorije od nacionalnog značajaMiloš Simić (Смедерево, 2021-06-17)
#651
Убих се објашњавајући унуцима (млађим) да освајачи српских земаља (било које националности) не могу да буду мудре и велике војсковође..само могу да буду непријатељи, који су немилосрдно убијали српску нејач и рушили све пред собом..а, берлинску "српску историји" да не помињем..Богу хвала, старији унуци су имали врло образоване професоре историје, који су излазили из заданих дневнополитичких оквира ..брину ме млађи.. Зато потписујем!!!Slavica Aranđelović (Beograd, 2021-06-17)
#658
...je ovo ispravno razmišljanje i jedino moguće rešenje.Slobodan Ognjanović (Beograd, 2021-06-17)
#670
Ovakva reforma je katastrofalnaAna Vjestica (Beograd, 2021-06-17)
#673
Učenje nacionalne istorije pre svega. Ukinuti predmete tipa "građansko vaspitsnje", "veronauka" itd. smanjiti broj dece u odelenjima i opremiti škole gde će deca sa zadovoljstvom provoditi vreme!Joka Vujičić (Beograd, 2021-06-17)
#682
Nam skolstvo propadaKatarina Katarina (Beograd, 2021-06-17)
#686
Потписујем зато што ће без Србије у прошлости нестати Србија у бидућностиЈелена Продић (Београд, 2021-06-17)
#704
Zato sto treba.Slobodan Apostolski (Beograd, 2021-06-17)
#705
Као житељ Србије,отац два ђака и наставник историје у потпуности подржавам петицију.Небојша Стевановић (Београд, 2021-06-17)
#707
... Nam idioti uništavaju budućnost.Branislav Vukelić (Beograd, 2021-06-17)
#715
У потпуности се слажем са ставовима изнетим у петицији.Драгољуб Даниловић (Краљево, 2021-06-17)
#717
Ne slazem se sa promenama!Slavka Ćirković (Beograd, 2021-06-17)
#718
Iz napred navedenih razlogaNikola Zdravković (Zaječar, 2021-06-17)
#719
Istorija se ne sme falsifikovati, a posednjih 30 godina se falsifikuje i izmišlja do neprepoznatljivosti. U školama se istorija mora izučavati kao racionalna i ozbiljna nauka o prošlosti društva, graditi istorijska samorefleksivnost učenika, a ne idolatrija prema nacionalnoj izmaštanoj prošlosti.Aleksa Vukašinović (Beograd, 2021-06-17)
#721
Opšte obrazovanje nam je neophodno u još većem obimu a ne smanjenomBranka Stojadinović (Beograd, 2021-06-17)
#726
Као студент историје и будући историчар знам колико је важан хронолошки приступ историји. Без разумрвања процеса и догађаја из прошлости не можемо разумети ни догађаје из садашњности као ни неке који су се десили ако не знамо њихову предисторију.Милена Милојевић (Београд, 2021-06-17)
#728
Slažem se sa zahtevima peticijeAnka Vučinić (Beograd, 2021-06-17)
#741
Škola gubi na značaju, profesor je profesija koje će se uskoro stideti generacije i generacije profesora ... Izgubili su prvo autoritet zvanja, sada gube predmeti koje predaju na znacaju !!!! Sta je sledeće?Irena Karakasevic (Beograd , 2021-06-17)
#742
Moja generacija je učila lažnu istoriju i jednostranuZoran Nikolić (Kraljevo, 2021-06-17)
#743
Лажна наука, сакривена историја од наших будућих генерација, тумбање градива без опширно образовања имаће крајње катастрофално последице по Србство и Србски народ на већ увелико подељеној земљи и подељених граница, ужасно....Горан Томашевић (Београд, 2021-06-17)
#744
Sam protiv ucenja istorije nehronoloski, I protiv smanjenja fonda casovaIvan Samardzic (Beograd , 2021-06-17)
#758
Moramo da znamo ko smo sa bi cenili svoje pretke a samim tim i sebe.Naše mesto u svetskoj istoriji je ogromno a istorija neophodna da bi se shvatila sadašnjost. Slažem se sa svim navedenim primedbama.Jelena Gajšek (Beograd, 2021-06-17)
#763
Historia magistra vitae est.Historia est testis temporum, lux veritas, vita memoriae, magistra vitae, nuntia vetustatis.- Ciceron
Sve ima svoje vreme, prostor, početak i kraj. Lično se protivim ovoj nakaradnoj reformi predmeta istorija.
Biljana Damnjanović (Beograd , 2021-06-17)
#764
Potpisujem zato što smatram da je način predstavlja istorije u školama pogrešan i čini da učenici ne shvataju prošlost na pravi način. Reforme školstva dovode do toga da se istorija ostavlja po strani, a od đaka se očekuje da o izuzetno bitnim događajima i ličnostima uče kao da su obične, dosadne činjenice.Anđela Radojčić (Šabac, 2021-06-17)
#779
Smatram da reforma nije dobraJelena Grujičić (Zemun, 2021-06-17)
#783
zato što sam zgrožena bestidnim falsifikovanjme naše istorije.Aleksandra Šupica (Beograd, 2021-06-17)
#793
U potpunosti podrzavam zahteve peticije, da se zaustavi sunovrat obrazovnog sistema.Dragana Golubovic (Beograd, 2021-06-17)
#797
Hronologija nije incidentalna nego uzročno=posledična.Ana Đokić (Beograd, 2021-06-17)