Sistematizacija radnog mesta za Defektologe

Pre 10 godina u škole i vrtiće uvedena je inkluzija za decu sa smetnjama u razvoju. Dece sa smetnjama u školama ima,defektologa  koji bi radio sa tom decom nema . Može li se zamisliti biologija kao redovni nastavni predmet bez profesora biologije? Stomatološka ordinacija bez zubara?  Nastavnici i učitelji nisu se školovali za taj posao i preopterećeni su jer ne postižu da se u isto vreme posvete deci sa smetnjama i drugoj deci u odeljenju,tako da deca sa smetnjama samo sede na časovima,sa njima se ne radi jer nema ko da radi. Sistematizacija radnog mesta je neophodna i o njoj se samo priča zadnjih 5 godina,ali niko ništa nije učinio po tom pitanju. Zakon poznaje pedagoške asistente,samo u teoriji, u praksi ih nema. Završava se fakultet da bi bio lični pratilac ili bebisiter deci sa smetnjama u razvoju koga roditelji plaćaju iz sopstvenog budzeta,dakle ne drzava,vec roditelji te dece. Nije  definisano pitanje radnog angažovanja ove struke,pa tako poslove defektologa navodno obavljaju pedagog ili psiholog škole. I tu se nameće pitanje, može li npr.nutricionista da obavlja poslove lekara opšte prakse? Može li psihijatar da bude hirurg? Poenta ove peticije nije obezvredjivanje necije diplome ili znanja,poenta je drugacija. Ne mozemo se mešati jedni drugima u branše. Zato i postoje različite visokoškolske ustanove. Svako se školuje za odredjenu oblast. Medjutim,zašto uopšte postoji Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju u Srbiji kada za gradjane koji ga završe nema mesta u sistemu ove države?

Hitno preduzeti nešto po tom pitanju.

Teodora Jovanovic    Kontaktirajte autora peticije